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为加强教育教学工作的规范化建设、强化内涵发展、全面提高青年教师素质和水平，第二临床医学院于2012年4月16日—2012年5月21日，利用每周一、周三下午的全院教研活动时间，举办了青年教师职业发展培训班。
本次培训班邀请多位资深教育教学专家做了专题报告，为青年教师解读和拓展了教育教学领域的规章制度、基本规范和前沿知识，并在前期调研的基础上，有针对性的开展了专题讲座。如邀请副校长黄桂成教授作动员报告并解析如何成长为一名优秀的高校教师，邀请高评中心主任文庠教授作了题为“教育教学类课题标书写作的基本要求”的报告、邀请学校课程设计大赛一等奖获得者邓海山老师讲解课程设计的规范及内涵，此外学院教学专家张建斌教授、董勤教授还为全院青年教师解读了学校教育教学的规章制度和基本要求并分享了他们多年从教经验和心得体会，副院长徐斌教授为青年教师讲解了科研论文及标书写作的基本规范。除专家讲授外，青年教师们还进行多种多样的教学研讨和交流，如就教学课题申报、学生评教、教学内容和方法的改革等相关内容，与教学专家们进行面对面的研讨和交流、教师之间的交流等，强化了培训班的实践性。
学院唐春霞书记、顾一煌院长特别重视青年教师的发展和成长，开班仪式上唐书记指出了青年教师职业发展的重要性、必要性及紧迫性，并在青年教师职业生涯规划方面作了深度阐述，唐书记殷切希望全体青年教师把事情当作事业来做，站在创造历史的高度做事业，成功体现高校教师的价值；顾一煌院长出席了培训班的开幕式和闭幕式，并在闭幕式上结合培训班的内容、要求和目的作了重要讲话，他指出，此次培训班针对性很强，通过教学、科研两个方面，七个专题的培训计划，明确了青年教师今后的发展方向。希望全体青年教师，不辜负学校的重托，以此次培训为起点，努力拼搏，开拓创新，全面提升自身的教学和科研水平，为学校的发展做出自己的贡献。本次培训班还得到了教务处的大力支持和悉心指导，教务处副处长郭胜伟教授出席了闭幕式并作重要讲话，他指出，本科教育是我校教育改革发展的排头兵，而教师队伍是教育资源的核心要素，是教育事业发展的关键所在，这次培训是二临床加强教师队伍建设的具体体现，走在了全校的前列，为学校教师职业发展提供了新思路和新模式。
尽管本次培训时间长，学习时间安排紧，但参加培训的青年教师们热情很高。一个多月的强化学习，全院青年教师没有一名教师缺席，当培训班结业时，青年教师们都有意犹未尽的感觉，期望今后能多参加类似的培训学习，并纷纷表示在今后的工作中不断加强教学、科研理论和业务知识学习，努力锻炼自身的能力，不断提升岗位胜任能力，早日成长为优秀教师，为校院事业的发展贡献力量。