经过学院大学生创新性实验计划评审专家组的严格评审,由114位本科学生申报的40个创新性实验项目入围了首批立项名单,为了使这些项目能顺利开展,院学生工作部日前分别召开了这40个项目的参与学生和指导教师会议。医学院副院长黄钢出席了指导教师的会议并讲话,学生工作部部长俞立巍主持会议,科研处副处长陆树良为学生进行了相关培训。
在对学生的培训中,陆树良副处长以《对如何开展创新性实验项目的思考》为题,列举了很多创新项目的实例,就大学生创新性实验项目开展的方式方法、实验过程中出现的各种问题进行了生动的阐述和讲解。他指出当前学生思维活跃、知识面广,但对某一学科的专业知识不够深入,项目来源是指令性的,他希望学生不要被传统的“认识”禁锢,要多学科交叉,提倡“哥本哈根精神”。同时强调了创新来源于思考、创新来源于实践,鼓励大学生以创新的思维参与
临床和科研实践,在长期的实践中寻找创新的切入点。
在指导教师的会议上,俞立巍部长重申了本次大学生创新性实验计划的原则,强调学生个人或团队是“大学生创新性实验计划”项目的主体。由本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。
黄钢副院长在讲话中对各位指导教师在本科生创新性实验项目工作中的热心支持和所做的辛勤工作表示了感谢,并要求在接下来的项目实施过程中,充分调动学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高学生创新实践的能力,积极探索以问题和课题为核心的教学模式,力争通过指导教师和学生的共同努力,创造出一批符合大学生创新性实验计划要求的成果。
作者:
2007-8-15