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黄钢副院长作“学实活动”专题报告

来源:党委宣传部
摘要:3月24日上午,作为学习实践科学发展观活动中的内容之一,副院长黄钢作了题为“以科学发展观为指导,探索复合型医学人才培养模式”的专题报告。黄钢副院长首先对科学发展观定义进行了解读,并引经据典说明了什么是发展。怎样发展。如何贯穿全面、协调、可持续发展的思路与战略并最终达到这一目标。...

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    3月24日上午,作为学习实践科学发展观活动中的内容之一,副院长黄钢作了题为“以科学发展观为指导,探索复合型医学人才培养模式”的专题报告。院党政领导及部处以上干部听取了报告。
    黄钢副院长首先对科学发展观定义进行了解读,并引经据典说明了什么是发展?怎样发展?如何以人为本?如何贯穿全面、协调、可持续发展的思路与战略并最终达到这一目标? 他说,高校的教育目标是透过广博扎实的基础教育,以改善心智,免于实用与精专的偏颇与束缚。而其中人是教育的主体,教育的发展要靠人,教育发展的根本目的也是为了人,因此一方面要以学生为主体,满足学生全面发展的需要;另一方面要以教师为主体,重视师资队伍建设,激发和调动教师的主动性、积极性和创造性,以促进广大教师的全面发展。由此提出要进一步发展我院特色的教学体系:以提升学生综合能力为核心,将理论知识、临床实践、人文素养、科学精神的教育与培养融为一体。同时,以“扶强、扶特、扶需”的方法统筹兼顾各专业的发展。
    随后,黄钢结合学院本科教育的现状和本科毕业生的社会需求,提出了“医学本科平台+X(MB+X)计划”的构想,并从可行性、论证结论、基本内容和建设方案等方面作了详细介绍。
作者: 2009-3-28
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