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“我想把倒计时牌砸了”

来源:重庆晚报
摘要:我真想把这块刺眼的高考倒计时牌砸了。”昨日,重庆市某重点中学高三学生李想(化名)非常郁闷,他说,看到倒计时牌,就有种窒息的感觉。这块挂在李想所在学校墙上的倒计时牌长约2米,宽约1米。李想说,倒计时牌70天前开始计时,他们每天最早和最后看到的,就是这牌子上的天数。...

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  我真想把这块刺眼的高考倒计时牌砸了!”昨日,重庆市某重点中学高三学生李想(化名)非常郁闷,他说,看到倒计时牌,就有种窒息的感觉。

  这块挂在李想所在学校墙上的倒计时牌长约2米,宽约1米。中间醒目地写着“离高考还有5天”,下面还有两句标语:“今天多一份拼搏、明天多几份欢笑”。李想说,倒计时牌70天前开始计时,他们每天最早和最后看到的,就是这牌子上的天数。

  “早上看到感觉心头发紧,晚上回家睡不好觉。“李想说,最近10天,他心里更慌,“路过时简直不敢抬头!”高三年级设倒计时牌是一种普遍现象,究竟多少学生对此不满?记者昨日在一中、六中等学校随机采访了近20位高三学生。与李想一样讨厌倒计时牌,认为它带来压力的有6位,认为“无影响”的7位,还有7位觉得“有激励作用”。

  重庆一重点中学长期从事高三工作的杨副校长认为,从多年的经验来看,倒计时牌有一定提醒作用。当然,部分心理素质不是很好的考生可能会因此烦躁和害怕。高级心理咨询师张渝成认为,倒计时牌的消极作用大于积极作用。张说,对心理素质好的学生来说,可以增强紧迫感,调整情绪复习迎考;而心理素质一般或者不好的考生,无形中会增压。张建议,应该在考生中淡化倒计时概念。

作者: 自动采集
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