点击显示 收起
【关键词】 儿科护理；体会
儿童是祖国的希望与未来，他们的身心健康直接关系到民族的素质和国家的前途。儿科护士担负着保证儿童健康的使命。又伴随着社会进步和人们健康观念的改变。往往会对医护人员提出更高要求，儿童不是成人的缩影，他们的身体和心理都处于不断地动态发展之中，护士既要配合医生治疗小儿机体上的疾病，又要根据不同年龄段的心理特点给予恰当护理。因此儿科工作较成人更为复杂。护患纠纷也多，这就对护理职业的品质、性格、智慧、情感、理想提出更高要求，通过近几年在儿科的工作实践回顾总结，立足儿科护理特点。有以下体会。
1 在儿科护理中坚持以人为本坚持以人为本即是规范人性化优质化护理服务原则，是提高护士素养和品格的途径，也是适应时代发展，丰富整体护理内涵的实践与创新。注重人文知识的学习，不仅关注疾病本身。还要关注患儿心理需要及家属的影响，坚持“以人为本，关爱生命”的服务理念。不仅能促进患儿早日康复，也有利于减少医患纠纷的发生。
2 实行整体护理整体护理是以现代护理观为指导，以护理程序为框架，将临床护理和护理管理各个环节系统化方式。儿科病情变化快。小儿自我表达能力和认知能力差。护理较成人有一定难度。因此护理过程中要加强巡视观察。观察病情的同时，还要观察表情、姿态、动作及情绪方面的变化。总之，一切护理行为和管理手段均以增进患儿健康为目的。
3 提高素质护士能否准确判断患儿的体征及潜在并发症，及时解决患儿的健康问题，都需要有丰富的专业理论知识，平时多获得专业领域的新知识、新动态、新观念加强再教育，实践是不断学习总结经验的来源，是开启智慧的最好课堂。每天提前到病房多查看患儿，了解病情、睡眠，多和医生共同讨论患儿的治疗护理方案。不断学习相关知识，积累经验，及时改进护理措施，启发分析评判思维。提高自身独立思考和解决问题的能力。
4 正确性对待“护患纠纷”随着我国医疗制度的不断改革，国家法律法规的健全，使得人们在就医过程中应用法律武器来衡量医疗、护理行为和后果的意识不断增强。而当前医疗护理水平同患儿家人的期望存在一定的差异。如：采血输液未能“一针见血”，患者多，治疗护理不能及时，抢救急危重患者时而未立即为某患儿处置，繁忙时解释不耐烦等都可能激化双方矛盾而形成护理纠纷，因此，在护理中应增强服务意识、多沟通交流、保持良好的心态。严格执行告知制度，每项操作如实记录，执行护理纠纷预警制度，强化法律意识。
作者单位：330800 江西，高安市妇幼保健院