为全球人才培养探索新模式

　　华大研究院首席科学家杨焕明院士接受羊城晚报记者专访———



　　为全球人才培养探索新模式



　　对话



　　在昨日华南理工大学生命科学创新学院挂牌仪式上，深圳华大基因研究院首席科学家、中科院院士杨焕明接受了羊城晚报记者采访。



　　记者：杨院士,您怎么看这一人才培养模式？



　　杨焕明：世界顶尖学术杂志《自然》今年三月份发表了一篇评论文章，指出华工基因创新班的实践，不只是为生命科学研究、基因组学研究提供了一种新模式，也是对全球教育和人才的培养探索出了一种新模式。不要看别的，只看我们中国走出去的科学家，像创新班的学生，只有二十几岁、三十岁不到就能在顶尖学术杂志上发文章，  这在全世界少见。而在欧洲能做大报告的科学家，都是有四五十岁，甚至六七十岁。从这一点就可见创新班、创新学院的意义所在！



　　记者：创新班的学生都是优中选优，能取得成绩和他们自身的优秀有关？



　　杨焕明：我们发现一个人才，总说他非常聪明。但就算是聪明，没有好的成长环境和教育方式，也是很难有成绩的。由于传统教育模式过于强调公平，中国很多人才是受到压抑的，潜力没有发挥出来，对于知识和技能，有的学生“吃不完”，但较聪明的学生“吃不饱”。现在我们创新机制，给他们提供较好的条件和环境，他们就做出了成绩。这正为教育改革提供了新思路和新尝试。



　　记者：他们较早远离课堂走进科研项目，会不会后劲不足？



　　杨焕明：不存在这样的问题，现在大学里到大三课程已经学完了，大四用来找工作、考研究生、准备出国等，还有不少人无事可干，在宿舍里打游戏。这种情况下，我们给他安排更适合发展的环境，让他早日走向社会接受锻炼，只会更有利其发展。



　　记者：这种模式在传统学科中适用吗？



　　杨焕明：我想是适用的。而至于其它学科能不能这样做，关键是看他们想不想做。这取决于三方面：一是看学校改革的积极性，二看合作企业、研究院的参与积极性，同时还要看学生参与的积极性。



　　我们低估了学生的潜力，也低估了我们培养他们的潜力。我们做这件事情的时候，从没有刻意地想会有多大影响。但实际上它产生的影响已经远远超出学科的范围，也超出了中国的范围。《自然》杂志评论文章就认为，全世界都应该来考虑这个问题。



　　记者：《自然》杂志的评论文章题目就是《科学家是否还需要博士学位》，您觉得在中国做研究只靠能力、没有学位行吗？



　　杨焕明：这些都会有的。学位不过是社会对学术水平和成就的一种认可方式，他们有了成就，想拿学位太容易了！比如罗锐邦已收到三四个国外学校的邀请，可以这样讲，就是他不去读书，人家也愿意把学位给他。