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11月12日至14日,北京大学公共卫生学院教学科研基地2009年教学工作总结交流会在北京召开,参加会议的有公共卫生学院9个教学科研基地的领导、优秀带教教师代表、医学部教育处副处长续岩,以及公共卫生学院院长王陇德、院党政领导班子全体成员,和学院各系主任及青年教师代表。会议由公卫学院党委副书记、副院长徐善东主持。
公共卫生学院常务副院长胡永华教授首先致欢迎词。随后郝卫东副院长向参会人员介绍了学院实践教学及年度教学工作情况,回顾了公共卫生学院开展实践教学的历史,介绍了目前教学科研基地总体情况及发挥的重要作用。截至09年5月深圳市南山区慢性病防治院基地正式挂牌,我院共有深圳市南山区疾病预防控制中心(及慢病院)、深圳市南山区卫生局卫生监督所、青岛市疾病预防控制中心、青岛市卫生局卫生监督所、海淀区疾病预防控制中心、海淀区卫生局卫生监督所、房山区疾病预防控制中心、朝阳区疾病预防控制中心及北京市疾病预防控制中心9个教学科研基地。郝卫东院长还就学院长学制及研究生实践教学改革情况做了简单介绍。
会上,各教学科研基地分别做了09年长学制学生专业实习带教情况的总结汇报。各基地领导对所承担的实习带教工作非常重视,安排专人负责,在精心部署制定了合理的教学计划的同时,努力为学生营造了良好的学习生活环境,并表示在带教期间通过教学相长促进了他们工作水平的提高。在提到如何改进今后的实习工作时,各个基地均表示8-9周的时间过短,希望延长学生的实习时间。院党委书记王燕教授宣读了09年教学科研基地优秀带教教师名单,并由到会领导向获奖教师代表颁发了荣誉证书。
医学部教育处续岩副处长在发言中首先转达了教育处王维民处长的问候,并肯定了公卫学院在预防医学长学制教学改革方面所做的成绩,同时希望公卫学院能进一步协助教育处在如何弥合临床医学与预防医学的裂痕、培养临床学生具有预防医学思想上做出更多的工作。
随后,胡永华常务副院长在讲话中认为,与临床实习相比,预防医学实践教学目前最大的问题是在实习目标、内容、考核等方面缺乏相应健全的体制和机制保障;同时他认为学院与各教学科研基地应在学生培养、联合科研等方面加强沟通和交流。
最后,公卫学院院长王陇德做了总结讲话。他首先向各个单位对公卫学院实践教学基地工作的重视表示感谢,并指出,医学是一门实践科学,在基地的实习为学生把理论与实践具体结合创造了条件,因此基地带教老师应总结自己的实际经验和体会,通过具体案例进行教学,以如何提高学生处理实际问题的能力为工作重点;同时他强调,实习是医学生第一次接触社会,在实践过程中老师应不仅教授学生专业技术,更重要的是通过言传身教培养他们良好的医德;他还指出,虽然实习的时间短,但是学生通过实践接触基层工作就促使他们会产生问题,带动学生回到学校带着问题学习,同时参加实践工作也起到了促进学生科研能力提高的作用。
公共卫生学院