我校举行第四次学生典型个案分析工作坊

作为年度学生工作队伍培训计划内容之一的学生典型个案工作坊本学期最后一次于6月28日在二教210会议室举行，此次工作坊在学生处的组织下，由生物医学工程学院承办。校本部各学院主管副书记、全体辅导员及部分杏林学苑老师参加了工作坊，会议由学生处李芳处长主持。
按照十类特殊学生群体的划分，生工学院副书记郭学谦首先向大家介绍了生工学院学生基本情况及特点。之后，辅导员成学慧老师对涉及学生心理问题和贫困生教育两个个案进行了汇报。她从“面对的问题”、“解决方案”、“几点体会”、“存在的问题和困惑”四个方面和在座的领导和辅导员进行了分析和探讨。心理问题和贫困生问题是目前我校学生工作面临的两个重要问题，此次工作坊两个案例的讨论，为大家开展下一步工作提供了新的思路。李芳处长做总结发言。她说，对于心理异常的学生的关注，信息渠道的建立是很重要的，它包括和班级心理委员、班干部的沟通，和学生家长的沟通，并对如何处理学生心理事件提出了建议；在谈到第二个案例时，李芳处长深有体会的说，对贫困生的问题不仅仅是物质上的帮助，更重要的是帮助他们培养自立自强的精神，树立正确的人生观和价值观，这样才能使贫困生真正的成长、成才。