之十五：首医共产党人和首医人的责任

学校发展的历史是首医共产党人带领全体首医人努力奋斗的历史，学校发展的进程是首医共产党人带领全体首医人创造事业的进程。
目前，学校已经到了第一阶段改革建设发展的关键时刻，学校事业上了重要的台阶，各项平台搭建已接近封顶，主要改革建设已经初步体现了成效，学科建设取得了成绩并达到了一定高度，继续提高需要付出更大的努力。同时，我们的资源已经确显紧张，我们的队伍也确实疲倦。面对这种情况，从战术上讲，应该控制学科发展速度，暂缓内部管理体制改革建设进程，休养生息，养精蓄锐，以利再战。但是，从战略发展上来讲，如果为了缓解压力，把内部管理体制改革的最后阶段停下来，不仅前功尽弃，也不可能有机会再启动起来，因为全面有序推动内部管理体制改革，不可能说停就停，说起就起。而且，内部管理体制改革没有完成就停下来，第一阶段平台搭建的任务就不可能基本完成，学科建设发展的支撑平台就可能垮掉，学科发展的迟滞将会丢掉许多争取政策空间的机遇，全校的建设就可能失去“十一五”后期和“十二五”前期发展的可能，我们面临的又将是“十五”中期的局面。
面对这样的形势，面对这样的发展机遇，面对这样的发展压力，首医共产党人怎么办？首医全体干部怎么办？全体首医人怎么办？
发展与生存，发展才能生存！
学校领导集体和全体干部必须真正地解放思想，要清醒地认识到学校近年来快速有序的发展，正是解放思想、凝聚民心、解放生产力、解放创造力的结果。要使我们的思想理念符合形势发展的要求，要使我们的思想理念符合学校发展的规律，要使我们的思想理念符合实事求是的原则，要使我们的思想理念摒弃形式主义的束缚，要充分意识到我们的时代责任。
首医领导班子应该对坚持发展形成共识，首医全体干部应该对坚持发展形成共识，首医共产党人应该对坚持发展形成共识，面对目前的机遇和挑战，坚持发展的意志，团结一致，发挥领导和骨干作用，发挥模范先锋作用，把首医这艘逆水之舟驶向前方。