我校2005-2006年度校长基金教育教学改革课题结题评审工作圆满结束

我校2005-2006年度校长基金教育教学改革课题结题评审会于日前圆满结束，标志着我校教育教学改革工作取得了阶段性成果。
校长基金教育教学改革课题结题评审不仅是对前一阶段教育教学改革工作的一次系统梳理和总结，也是进一步申报校级、市级教育教学成果的开始，是我校首次在全校范围内大规模进行地教育教学改革课题评审工作；此次校长基金教育教学改革课题的结题评审工作采取院校两级鉴定审核方式进行。首先，由各学院组织院级教育教学改革课题鉴定工作，召开结题答辩暨鉴定会议，课题负责人逐一进行结题汇报，学院对应结题项目做出院级鉴定意见。随后，由教务处组织教育学组专家会议，对院级的鉴定意见进行审核，并做出最后的评审结论。2005-2006年度校长基金教育教学改革课题结题评审会对172项教育教学改革课题做出了评审结论。2005年度立项83项课题，80项顺利结题，3项课题延期结题；2006年度立项89项课题，88项顺利结题，1项延期结题。
线福华副校长主持了此次教育教学改革课题结题评审会议，会上她重申了教育教学改革工作的指导思想和意义，强调指出教育教学改革要顺应高等医学教育改革的趋势，要紧密围绕学校的办学目标和宗旨，要符合我校的实际，紧密结合日常教学工作，研究成果要运用在教育教学实际工作中，要形成“以校长基金立项带动教育教学改革，以教学教育改革提升教学成果”的长效机制。