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学生典型个案分析工作坊探讨深度辅导工作个案

来源:首都医科大学
摘要:3月25日下午,2010年第一次学生典型个案分析工作坊在二教210会议室举办。学生处、团委、杏林学苑及各学院主管学生工作的副书记、辅导员参加了本次活动,校党委副书记李义庭出席活动并给予指导,我校心理学专家杨凤池教授受邀参加了本次活动,活动由学生处李连杰副处长主持。基础医学院党委副书记王伟就三个案例做了概括介......

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    3月25日下午,2010年第一次学生典型个案分析工作坊在二教210会议室举办。学生处、团委、杏林学苑及各学院主管学生工作的副书记、辅导员参加了本次活动,校党委副书记李义庭出席活动并给予指导,我校心理学专家杨凤池教授受邀参加了本次活动,活动由学生处李连杰副处长主持。     本次活动由基础医学院承办。基础医学院党委副书记王伟就三个案例做了概括介绍。基础医学院学办的有关老师详细讲述了每一个案例发展过程。与会老师针对问题积极发言,大家认为当遇到学生个体有异常状况,应及时向上级领导请示,并寻求领导的支持和指导;同时辅导员一定要注意做好学生细节工作,稳定学生情绪和心理,积极予以支持和关怀。     杨凤池教授结合心理学知识对三个案例给出了两点建议。第一,学生辅导员要注意个人角色的一致性,做好学生利益的维护者,做好学生行为的管理者,在服务学生的过程中给学生以指导和成长。第二,对于学生宿舍出现的个别矛盾和问题,要严格按照学校的规章制度对学生加以引导和开展工作。     李义庭副书记结合案例就如何做好学生具体辅导工作给出了建议和指导,同时充分肯定了辅导员的工作,表示辅导员对学生的关心和爱护以及大量卓有成效的工作很好的体现了对学生深度辅导的要求,希望广大辅导员不断用专业知识充实自己,更好地为学生服务。  
作者: 学生部 2010-3-26
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