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我校召开学校领导班子分析检查报告评议大会

来源:北京大学医学部新闻中心
摘要:6月16日下午,我校在百周年纪念讲堂召开领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告评议大会。部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查组副组长张永甡、徐长发以及工作人员张永华、马永恒出席了大会。学校领导班子全体成员、老领导、校党委委员、纪委委员、各基层单位党委书记、各职能部门和直属附属单位负责人、各院系学......

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    6月16日下午,我校在百周年纪念讲堂召开领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告评议大会。部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查组副组长张永甡、徐长发以及工作人员张永华、马永恒出席了大会。学校领导班子全体成员、老领导、校党委委员、纪委委员、各基层单位党委书记、各职能部门和直属附属单位负责人、各院系学习实践活动领导小组组长、教师代表、民主党派和无党派代表、工会教代会代表、离退休老同志代表、学生代表等共300余人参加了大会。大会由学校学习实践活动领导小组组长周其凤校长主持。

  北京大学领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告评议大会

    周其凤代表学校领导班子简要介绍了分析检查报告的起草过程。他指出,形成高质量的领导班子分析检查报告,既是对前一阶段学习调研成效的直接检验,又是下一阶段解决问题、整改落实的重要基础,是确保学习实践活动取得成效的关键环节。为了形成一份高质量的分析检查报告,北大领导班子按照中央和部属高校学习实践活动领导小组的要求,充分运用学习调研、解放思想大讨论和领导班子专题民主生活会的成果,突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,防止把分析检查报告写成工作总结或一般性工作报告。在党委书记、校长的主持下,领导班子全体同志全程参加了分析检查报告的讨论和起草工作,先后召开了四次专题工作会议,集体讨论分析检查报告;先后召开一个党委扩大会和七个征求意见座谈会,反反复复进行了七次较大规模的修改,使起草分析检查报告的过程成为进一步深化认识、形成共识的过程,成为进一步明确贯彻落实科学发展观的思路、目标和措施的过程。此次提交给大会评议的是分析检查报告的第八稿。

  北京大学学习实践活动领导小组组长、党委书记闵维方做主题报告

  北京大学学习实践活动领导小组组长、校长周其凤主持评议大会并讲话

    党委书记、学校学习实践活动领导小组组长闵维方向大会汇报了分析检查报告第八稿的主要内容。他指出,在学习实践活动中,学校领导班子紧密围绕“培养什么人,怎样培养人”、“办什么样的世界一流大学,怎样办好世界一流大学”这两个根本问题,重温了胡锦涛总书记在北大师生代表座谈会上的重要讲话精神,深入学习了习近平同志和刘延东同志视察北大学习实践活动的重要讲话,带头抓理论学习,带头深入基层调研,带头开展解放思想大讨论,不断深化对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的把握和认识,深入查找影响和制约学校科学发展的突出问题,在学校是不是科学发展、要不要科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成了新的思想共识,经过领导班子的集体讨论和全校师生员工的集思广益,明确了以科学发展观为指导进一步推动学校科学发展上水平的总体思路和工作要求。在此基础上,经过学校领导班子民主生活会、党委常委会、党委扩大会、党政联席会的充分讨论和认真修改,并广泛征求全校师生员工的意见,形成了北京大学领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。

    闵维方重点汇报了领导班子对存在问题的查找和分析。他表示,学校领导班子清醒地认识到,学校发展中仍然存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,学校领导班子在领导和推进学校科学发展方面还存在着六个方面的不足:一是对在中国特色社会主义条件下创建世界一流大学规律的认识还需进一步深化;二是办学体制机制需要进一步完善,办学活力需要进一步激发;三是面向国家重大需求和科技前沿的学科布局需要进一步优化,科研创新潜力需要进一步挖掘;四是系统培养国际学术领军人才的有效机制和路径需要进一步探索,高素质人才队伍建设需要进一步加强;五是学校统筹校内外资源办学的能力尚有欠缺,资源合理配置和有效使用的机制亟待完善;六是面对新时期、新形势、新任务,基层党建工作改革创新方面存在不足。

    闵维方分析了产生上述问题的主观原因,并提出了学校科学发展的主要思路和解决突出问题的重点措施。他表示,通过这次评议大会,学校领导班子还要根据代表们反馈的意见进行修改,进一步凝聚全校师生员工的心血和智慧,要把评议和征求意见的过程作为对领导班子和全校师生员工进行再动员、再教育、再提高的过程,努力推动领导班子和师生员工进一步解放思想,为全校上下齐心协力在下一个阶段,即整改落实阶段解决突出问题奠定良好基础。

  参会代表认真评议分析检查报告

    参加大会的全体代表对分析检查报告进行了评议,认真填写了评议表。

    评议活动结束后,部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查组副组长张永甡同志作了重要讲话。他高度评价了北大领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告,认为这是一份充分体现了北大加快创建世界一流大学步伐的工作水平、具有鲜明北大特色的有份量、高水平的分析检查报告,其框架、结构、内容、重点都符合中央和教育部的要求,具体体现在六个方面:一是学校领导班子对贯彻落实科学发展观形成的基本共识立意高远,思路清晰,层次分明,内容丰富,充分体现了北大坚持科学发展,服务国家战略,加快创建世界一流大学步伐的政治责任感和历史使命感;二是对党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观取得成效的论述篇幅不长,内容精炼;三是从六个方面归纳了学校领导班子贯彻落实科学发展观存在的主要问题,抓住了关键,突出了重点,抓得准、抓得实;四是分析影响和制约学校科学发展的原因实事求是,全面深刻,认识到位;五是提出的推动学校科学发展的思路具有重要的指导意义,学校计划推进的十个方面的工作和34项具体措施切实集中了全校师生员工的智慧,要求明确,切实可行;六是抓住了以科学发展观统领学校领导班子自身建设,进一步增强领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,建立科学发展的长效机制的关键。张永甡表示,分析检查报告查找了制约学校科学发展的突出问题,分析了存在问题的主客观原因特别是主观原因,找准了贯彻落实科学发展观的切入点和突破口,明确了推动科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,是一个高水平的报告。

  部属高校学习实践活动第一指导检查组副组长张永甡讲话

    张永甡指出,在学习实践活动第二阶段即将结束的时候,北大召开领导班子分析检查报告评议大会,是扎实推进深入学习实践科学发展观活动取得成效的体现。在前一阶段的学习实践活动中,北大党委高度重视、广泛动员、精心组织、积极推进、务求实效,打下了很好的基础,目前形成的高质量的领导班子分析检查报告是一个重要标志。他强调,领导班子分析检查报告凝聚了全校师生员工的心血和智慧,体现了全校师生员工的共识和期望,是下一阶段整改落实的依据和方向,是深入学习实践科学发展观活动的核心成果。他希望北大党委在评议大会后按照中央和部属高校学习实践活动领导小组的要求,进一步集思广益,对分析检查报告进一步修改完善,进一步明确学校科学发展的思路和提高推动学校科学发展的水平,使分析检查报告真正成为推动学校科学发展,加快创建世界一流大学步伐的指导性文件。

    评议大会之前,我校在百周年纪念讲堂召开大会,隆重庆祝中国共产党成立八十八周年,表彰党务和思想政治工作先进集体与优秀个人,同时组织新党员宣誓活动。学校党政领导班子全体成员、受到表彰的先进集体和优秀个人代表、学校各基层单位党组织负责人、机关职能部门负责同志和参加宣誓的1200多名新党员参加了大会。部属高校学习实践活动领导小组第一指导检查组副组长张永甡、徐长发以及工作人员张永华、马永恒出席了大会。

 

 

(来源:北大新闻网)

作者: 2009-6-19
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