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东莞教中学生用安全套惹争议 老师担心教坏学生

来源:news.sina.com.cn
摘要:聂奇文摄时报见习记者龚萍一项以“如何正确使用安全套、预防艾滋病和性病”为主要内容的青春健康教育目前正在东莞32个镇区的厂区和部分中学中推广开来。“现在东莞的‘青春健康’教育搞得越来越好了,尤其是今年。”主讲人东莞市性学会副秘书长张力说。由于一些老师担心,“直接告诉学生怎样使用安全套”会把学生教......

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“换水游戏”说明了艾滋病的传播速度与性乱的关系,提醒人们洁身自好。聂奇文 摄
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主持人通过画图讲解“人是怎样生出来的”。聂奇文 摄


  时报见习记者 龚萍

  一项以“如何正确使用安全套、预防艾滋病和性病”为主要内容的青春健康教育目前正在东莞32个镇区的厂区和部分中学中推广开来。“现在东莞的‘青春健康’教育搞得越来越好了,尤其是今年。”主讲人东莞市性学会副秘书长张力说。尽管如此,相比厂区如火如荼的开展情况来看,在本应成为“青春健康”教育推广主体的中学群体,反而没有真正推广开来。

  由于一些老师担心,“直接告诉学生怎样使用安全套”会把学生教坏,因此,青春教育也产生了“学校这块比较难拿下”的担忧。

  健康教育受工人欢迎

  据介绍,东莞市的“青春建康”教育早在2002年已经启动,但当时只是零零星星的在一些镇区里开展。该项教育由东莞市计生协会和性学会主办,主要针对青少年(包括厂区内的年轻人和校区学生),旨在提高他们的避孕和自我保护意识、提高对病毒,这一试验说明了艾滋病的传播速度与性乱的关系,提醒人们洁身自好。

  本月13日,在南城区水濂社区举办的“青春健康”教育中,按照活动惯例进行了这一游戏环节。试验结果是,在20人中有17人杯中的水变了颜色,而在6人中也有人杯中的水变色。“这表示,如果进行了6次不安全的性行为,只要其中有一人携带艾滋病毒,就可能传播到17个人身上;哪怕是只进行了一次,也有可能被感染。”

作者: 2006-9-19
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